为进一步加强学院教学管理和教学质量监控，强化院风、学风和教风建设，促进教学质量和教学水平的全面提高，根 据《安徽财经大学教学督导工作管理规程（修订）》，结合我院实际，经学院党政联席会研究决定，特制定以下工作计划：
一、成立学院教学督导工作小组
组长：张明义、邢孝兵
成员：王龙建、方鸣、武云亮、万红先、秦超、周经、张宝兵、魏彦杰、刘国晖、蒋云龙、刘刚、邢小军、林芳、赵长娟
联系人：林芳
二、主要措施
1. 落实督导工作，定期召开教学督导会议，总结交流情况，及时反馈督导意见。
2.推行学生信息员制度，及时收集整理学生对教学及管理的合理意见和建议，及时反馈给院领导及相关部门。
三、主要内容
1.监督检查教学秩序
课堂教学检查，通过听课与评价，加强对课堂教学质量的监督检查。实事求是地反映教师的教学质量和教学效果，有效地引导和促进广大教师重视课堂教学、努力提高教学质量，充分发挥教学督导组在学院教学质量监控方面的作用。督导组成员将采取一定的方式与被听课教师进行的交流与沟通，充分地听取授课者意见，及时反馈听课的建议和意见，促使教师能及时地调整教学和改进教学方法，提高课堂教学的效果。
2.协助教学职能部门督查各系专业建设、课程建设、教材建设、教风和学风建设，并对有关问题提出建设性意见。
3.教学文件检查
课程的教学大纲、教材及教学参考书的选用，抽查教案、作业、试卷、毕业论文等，了解和检查学校培养方案和教学计划的执行情况。
4.通过与师生座谈，了解学生的学习状况和对教学的反映与要求。
5.通过调研，对学院的专业建设、学科建设、课程建设等提出意见和建议。
四、时间安排
1.开学第一周检查课堂教学秩序，教材使用情况，任课教师教学大纲、教案、教学日历等相关教学材料准备情况。
2.第二周检查前一学期教学计划执行情况，期末试卷阅卷、评分及装订情况。
3.第三周到第十七周，随机进入课堂听课检查。
4.第九周召开师生座谈会，第十周反馈意见。
5.通过学生信息员，随时了解学院的教风、学风。
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2017年3月8日
